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dc.contributor.authorArguedas Quesada, C.
dc.coverage.spatialCosta Rica
dc.date.accessioned2021-07-17T05:03:06Z
dc.date.available2021-07-17T05:03:06Z
dc.date.issued2011-10-01
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/46309
dc.description.abstractEn el artículo se analizan las características y los objetivos de la educación musical y se mencionan algunos ejemplos de estrategias metodológicas que completan la educación musical con ciencias, español, matemática y estudios sociales.
dc.format.extent12 páginas
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad de Costa Rica
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cr/deed.en_US
dc.subjectEducación cultural
dc.subjectEducación estética
dc.subjectEducación musical
dc.subject.classificationMaterias de enseñanza básica y general
dc.titleLa expresión musical y el currículo escolar
dc.typeArtículo original
dc.description.versionVersión publicada
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26140
dc.identifier.urlhttps://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/2823/pdf_6


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