Innovar la enseñanza. Estrategias derivadas de la investigación
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Oviedo, P. E.
Fecha
2012-01-01Resumen
El libro es un testimonio de una de las preocupaciones fundamentales de investigación del programa, tal interés corresponde a la preocupación de que las investigaciones adelantadas tengan como norte el ayudar en algo a la cualificación de la práctica docente; que se conviertan en pistas o propuestas útiles para que los maestros revisen su propia práctica y puedan modificarla, afinarla o mejorarla.