Aprendizajes básicos en niños y niñas de Veracruz: primeros resultados de la Medición Independiente de Aprendizajes (MIA)

Abstract

Es un artículo que habla de la deficiencia en los aprendizajes básicos indispensables condiciona negativamente el desarrollo personal y social y además le coloca en riesgo de exclusión exclusión social. Es una investigación que se realiza en el estado de Veracruz con niños de entre 5 y 16 años de edad. El objetivo es describir los aprendizajes básicos de lectura y operaciones aritméticas y detectar la relación entre algunos factores, mostrando al final de dicho trabajo, un deficit en los aprendizajes básicos, principalmente en lo que se refiere a la comprensión lectora de la resta, la división y la aritmética en su aplicación práctica. estado de Veracruz.