Educación y Género: una reflexión sobre los principios de igualdad y diversidad en la educación chilena en el escenario de la reforma educativa actual

dc.contributor.author	De la Torre Díaz, P. A.
dc.coverage.spatial	Santiago, Chile
dc.date.accessioned	2021-07-16T17:00:41Z
dc.date.available	2021-07-16T17:00:41Z
dc.date.issued	2016-11-23
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/44249
dc.description.abstract	El sistema educativo chileno nuevamente está inmerso en una reforma en la que están en discusión los conceptos de calidad, igualdad, equidad y fin al lucro. Sin embargo, en la propuesta no se abordan aspectos sustanciales en relación a la construcción de género en la escuela y el rol que le compete al profesorado en las transformaciones de dichos constructos.
dc.description.sponsorship	Universidad Academia de Humanismo Cristiano.
dc.language.iso	es
dc.publisher	Facultad de Pedagogía de la Universidad Academia de Humanismo Cristiano.
dc.rights	Acceso abierto
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.subject	Educación de la mujer
dc.subject	Oportunidades educacionales
dc.subject	Discriminación educacional
dc.subject.classification	Política educacional
dc.title	Educación y Género: una reflexión sobre los principios de igualdad y diversidad en la educación chilena en el escenario de la reforma educativa actual
dc.type	Artículo original
dc.description.version	Versión publicada
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26140
dc.identifier.url	http://revistas.academia.cl/index.php/pfr/article/view/289/374

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