La práctica educativa del maestro mediador

dc.contributor.author	Villarruel Fuentes, M.
dc.coverage.spatial	México
dc.date.accessioned	2021-07-16T17:00:40Z
dc.date.available	2021-07-16T17:00:40Z
dc.date.issued	2009-09-10
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/44248
dc.description.abstract	El presente documento proyecta ser una contribución a la formación integral del maestro en estos momentos en que se asume como necesario que la educación transite hacia una nueva realidad escolar, más amplia e incluyente, donde el tradicional papel del maestro debe enfrentar una serie de cambios estructurales.
dc.format.extent	12 páginas
dc.language.iso	es
dc.publisher	Organización de Estados Iberoamericanos
dc.rights	Acceso abierto
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subject	Proceso de interacción educativa
dc.subject	Disponibilidad para el aprendizaje
dc.subject	Aprendizaje
dc.subject.classification	Ciencias de la educación y ambiente educacional
dc.title	La práctica educativa del maestro mediador
dc.type	Artículo original
dc.description.version	Versión publicada
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26140
dc.identifier.url	https://rieoei.org/historico/deloslectores/2957Fuentes.pdf

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