El impacto previsible de las nuevas tecnologías en la enseñanza y organización escolar

dc.contributor.author	Trahtemberg, L.
dc.coverage.spatial	Chile
dc.date.accessioned	2021-07-16T17:00:39Z
dc.date.available	2021-07-16T17:00:39Z
dc.date.issued	2000-08-24
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/44243
dc.description.abstract	Los grandes avances de la tecnología de la información que están alterando la naturaleza del trabajo y el ejercicio ciudadano, también lo harán con las habilidades requeridas para que los niños y jóvenes lleguen a ser adultos exitosos presionando a la educación, transformando el qué y el cómo se aprende y cómo funcionarán las instituciones educativas.
dc.description.sponsorship	Oficina Regional de Educación de la UNESCO para América Latina y el Caribe
dc.format.extent	27 páginas
dc.language.iso	es
dc.publisher	Oficina Regional de Educación de la UNESCO para América Latina y el Caribe
dc.rights	Acceso abierto
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subject	Aula
dc.subject	Recursos educativos abiertos
dc.subject	Tecnología educacional
dc.subject.classification	Instalaciones y recursos educativos
dc.title	El impacto previsible de las nuevas tecnologías en la enseñanza y organización escolar
dc.type	Artículo original
dc.description.version	Versión original del autor
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26140
dc.identifier.url	https://rieoei.org/historico/documentos/rie24a02.PDF

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