Guía de apoyo técnico-pedagógico: Necesidades educativas especiales en el nivel de educación parvularia

dc.contributor.author	Ministerio de Educación de Chile
dc.coverage.spatial	Santiago de Chile
dc.date.accessioned	2021-07-16T17:00:22Z
dc.date.available	2021-07-16T17:00:22Z
dc.date.issued	2008-12-01
dc.identifier	ISBN:978-956-292-209-8
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/44181
dc.description.abstract	Para poder avanzar hacia una cultura escolar más inclusiva, que responda a la diversidad de necesidades educativas de todos y todas sus estudiantes, incluidos los que presentan discapacidad, se precisa, además de potenciar las condiciones que favorecen los procesos educativos en la escuela común, identificar las barreras que existen en el propio sistema educativo para el aprendizaje.
dc.description.sponsorship	División de Educación General del Ministerio de Educación de Chile
dc.format.extent	62 páginas
dc.language.iso	es
dc.publisher	Ministerio de Educación de Chile
dc.rights	Acceso abierto
dc.subject	Educación especial
dc.subject	Educación formal
dc.subject	Educación inclusiva
dc.subject.classification	Sistemas y niveles de enseñanza
dc.title	Guía de apoyo técnico-pedagógico: Necesidades educativas especiales en el nivel de educación parvularia
dc.type	Guías y documentos de apoyo a la formación especial
dc.description.version	Versión publicada
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26136
dc.identifier.url	https://especial.mineduc.cl/wp-content/uploads/sites/31/2016/08/GuiaAutismo.pdf

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