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Problemas con divisiones
(2021-07-29)
Material didáctico para acercar a los alumnos al proceso de resolución de problemas relacionados con distribución de cantidades.
Introducción al número y a la numeración
(Didáctica de la Matemática en educación infantil, 2020-10-26)
En este vídeo vamos a ver distintas consideraciones que tenemos que tener en cuenta cuando comenzamos a tratar el número y la numeración en el aula de Ed. Infantil. Entre ellas veremos cómo llegamos al número tal y como ...
Estrategia didáctica para enseñar a planificar los procesos de enseñanza y aprendizaje de la matemática
(Universidad de Costa Rica, 2018-05-16)
En este artículo se presenta una propuesta de estrategia didáctica para enseñar a planificar los procesos de enseñanza y aprendizaje de la Matemática a un futuro cuerpo docente de esta asignatura considerando el enfoque ...
Mathematical competence, teaching and learning, reflections on "challenges in mathematical cognition" by Alcock et al
(Journal of Numerical Cognition, 2016-04-29)
Reseña de libro que habla de la noción de competencias y problemas matemáticos, comparando el cómo son resuletos vs el cómo se enseñan, uno de los problemas identificados son el conocimiento previo de los conceptos para ...
Matemáticas y estilos de aprendizaje
(Universitas, 2009-10-01)
El objetivo de este artículo es compartir la información recabada en una investigación educativa llevada a cabo a través de Internet en la que se pretendía atisbar el estado actual de la Enseñanza de las ...
La enseñanza de las matemáticas, un reto para los maestros del siglo XXI
(Corporación Universitaria Minuto de Dios -UNIMINUTO, 2014-02-10)
El presente artículo trata, en una primera parte, sobre la problemática a la que se enfrentan docentes, estudiantes y padres de familia cuando emprenden el proceso de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas.
Resolución de problemas geométricos
(Revista Digital Matemática, Educación e Internet., 2009-02-01)
El presente trabajo brinda una aplicación de la Teoría de Campos Conceptuales, de Gérard Vergnaud, a la resolución de problemas geométricos.
Un minuto para matemáticas. Una experiencia de diversión, aprendizaje y divulgación al explorar patrones numéricos
(Universidad Autónoma de Nayarit, 2017-12-01)
Este estudio es una práctica didáctica, por medio del juego, para llegar al logro del conocimiento matemático de forma divertida.
Comprensión de las figuras geométricas en niños de 6-9 años
(Universidad de Alicante, 2017-04-24)
El objetivo de esta investigación es identificar características de la comprensión de las figuras geométricas en estudiantes de 6 a 9 años. Estos resultados proporcionan información sobre cómo los estudiantes establecen ...
Intertextualidad sobre números negativos en niños de primaria: un acercamiento histórico
(Instituto Politécnico Nacional, 2017-08-01)
En el presente artículo se analizan los procesos cognitivos de un estudiante de primaria en relación a las ideas informales con enteros. Se recurre a dos conceptos fundamentales: la intertextualidad y los sentidos de uso ...