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Guía docente para la comprensión lectora
(Ministerio de Educación, 2017-01-01)
Esta guía docente está orientada a ofrecer a los maestros y maestras orientaciones y herramientas de cómo hacerlo, sabiendo que con esto estarán ofreciendo a los estudiantes mejores oportunidades para su desarrollo integral.
Vamos por más
(Buenos Aires: Ministerio de Educación, 2013-05-13)
Material de matemáticas con actividades para trabajar con sumas y restas a partir de situaciones de la vida cotidiana.
Adivina… adivinador
(Buenos Aires: Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología, 2019-07-23)
Esta actividad permitirá introducir el entorno de programación visual Scratch y está orientada a desarrollar conocimientos iniciales vinculados con reconocer el entorno gráfico de Scratch, reconocer los objetos, sus ...
Jugar, Actividad 5
(Buenos Aires: Ministerio de Educación, 2019-07-23)
Esta actividad permitirá introducir el entorno de programación visual Scratch y está orientada a desarrollar conocimientos iniciales vinculados con identificar bloques básicos para la incorporación de sonidos, conocer las ...
Necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad visual
(Ministro de Educación de Chile, 2007-12-01)
Para poder avanzar hacia una cultura escolar más inclusiva, que responda a la diversidad de necesidades educativas de todos y todas sus estudiantes, incluidos los que presentan discapacidad, se precisa, además de potenciar ...
Ver para crear, Aprende a analizar información en imágenes
(Buenos Aires : Ministerio de Educación,, 2015-02-19)
El libro que se propone contiene material importante en especial para los maestros de nivel secundaria con el interés de acercar a sus alumnos a un conocimiento gráfico. Aquí obtendrán material que ayuda en adquirir ...