Formulario: valoración de aprendizajes

dc.contributor.author	Rodríguez-Paredes, A. P.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2021-07-04T00:21:43Z
dc.date.available	2021-07-04T00:21:43Z
dc.date.issued	2020-06-01
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/43746
dc.description.abstract	Explicación de la estrategia de trabajo implementada por una docente de educación preescolar para conocer el avance en los aprendizajes de sus alumnos a través del llenado de un formulario electrónico.	es_MX
dc.format.extent	3 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	es_MX
dc.subject	Aprendizaje en línea	es_MX
dc.subject	Eucación a distancia	es_MX
dc.subject	Eseñanza multimedia	es_MX
dc.subject.classification	Enseñanza y formación	es_MX
dc.title	Formulario: valoración de aprendizajes	es_MX
dc.type	Documento de trabajo	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.type.tipologia	Informes de trabajo	es_MX

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