Experiencias de la cultura maker en la asignatura arquitectura de computadoras
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Correa Lemus, F. A.
Naranjo Sánchez, B. A.
Fecha
2021-04-01Resumen
El estudio analiza la integración de la cultura Maker en un grupo de estudiantes en la asignatura arquitectura de computadoras con el propósito de implementar y mejorar habilidades de los temas ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas y así darles un acercamiento más realista a lo que encontrarán en el mundo laboral.