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A sustainable way of teaching basic mathematics
Metadatos
Mostrar el registro completo del RDE
Autor
Summer, A.
Fecha
2020-12-31
Resumen
El estudio analiza la forma de que los niños tengan un primer acercamiento con las matemáticas más amigable para así evitar la frustración.
URI
https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/43294
URL
https://www.sciendo.com/article/10.2478/dcse-2020-0021
Colecciones
Cosecha
[2625]
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