Creacion de ambientes de aprendizaje para favorecer la reflexión y autorregulan del comportamiento de los alumnos

dc.contributor.author	Cruz-Pérez, L.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2021-06-30T21:00:30Z
dc.date.available	2021-06-30T21:00:30Z
dc.date.issued	2020-01-01
dc.identifier	DOI
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/43130
dc.description.abstract	El fin de este trabajo es fortalecer en los alumnos el desarrollo de su capacidad de critica para responder a situaciones que viven dentro de los contextos donde participan.	es_MX
dc.format.extent	23 paginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	es_MX
dc.subject	Demostración pedagógica	es_MX
dc.subject	Desarrollo de las habilidades	es_MX
dc.subject	Formación básica	es_MX
dc.subject.classification	Enseñanza y formación	es_MX
dc.title	Creacion de ambientes de aprendizaje para favorecer la reflexión y autorregulan del comportamiento de los alumnos	es_MX
dc.type	Informe técnico	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.type.tipologia	Informes de trabajo	es_MX

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