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dc.contributor.authorLópez-León, M.
dc.contributor.authorHernández-García, M. G.
dc.coverage.spatialNezahualcóyotl, Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2021-06-28T22:38:00Z
dc.date.available2021-06-28T22:38:00Z
dc.date.issued2020-01-01
dc.identifierPT
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/42984
dc.description.abstractEl propósito de la presentación es lograr que los alumnos de secundaria, a través de la lectura del Libro “Crónicas de una Muerte Anunciada” elaboraren un mural donde identifique significado, historia y contexto de la trama, posteriormente realicen una exposición artística en su salón y un debate. De acuerdo con las autoras el enfoque del trabajo se fundamenta en el constructivismo y humanismo, por considerar las individualidades, potencialidades, estética, creatividad e imaginación en un contexto de aprendizaje con pares y con la guía de los docentes.es_MX
dc.format.extent32 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/es_MX
dc.subjectAprendizaje activoes_MX
dc.subjectDemostración pedagógicaes_MX
dc.subjectDesarrollo de las habilidadeses_MX
dc.subjectMétodo de enseñanzaes_MX
dc.subject.classificationEnseñanza y formaciónes_MX
dc.titleLectura y representación pictórica a través de muraleses_MX
dc.typeDocumento de trabajoes_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.type.tipologiaPresentacioneses_MX


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