Diseño y validación de un instrumento para medir las dimensiones ambiental, pedagógica y digital del aula
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Bautista Pérez, G.
Escofet Roig, A.
López Costa, M.
Fecha
2019-10-01Resumen
Este artículo presenta el diseño y la validación de un instrumento de recolección de información que permite medir las tres dimensiones citadas: el espacio del aula, los aspectos pedagógicos y los elementos tecnológicos desde la percepción de los docentes.