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Educación a distancia, un reto ante emergencia epidemiológica
dc.contributor.author | González-Guadarrama, D. L. | |
dc.coverage.spatial | Estado de México, México | es_MX |
dc.date.accessioned | 2021-06-25T14:36:09Z | |
dc.date.available | 2021-06-25T14:36:09Z | |
dc.date.issued | 2020-03-03 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/42724 | |
dc.description.abstract | Narración sobre la experiencia de aprendizaje de una docente sobre la educación a distancia, causado por la pandemia, que la llevó a diagnosticar a su grupo sobre los recursos tecnológicos y llevar de esa manera el aprendizaje a sus casas con el apoyo de los padres de familia. | es_MX |
dc.format.extent | 3 páginas | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
dc.subject | Aprendizaje en línea | es_MX |
dc.subject | Aprendizaje visual | es_MX |
dc.subject | Autoaprendizaje | es_MX |
dc.subject | Desarrollo de las habilidades | es_MX |
dc.subject | Educación a distancia | es_MX |
dc.subject | Método de enseñanza | es_MX |
dc.subject.classification | Enseñanza y formación | es_MX |
dc.title | Educación a distancia, un reto ante emergencia epidemiológica | es_MX |
dc.type | Documento de trabajo | es_MX |
dc.description.version | Versión original del autor | es_MX |
dc.type.tipologia | Diarios de investigación | es_MX |