¿Cómo arreglar una escuela rota? Lidera sin miedo, ama mucho

Abstract

Linda Cliatt-Wayman comparte en esta conferencia el papel que desempeñó como directora de una institución escolar, en sus palabras "una escuela que no era una escuela". A pesar del bajo aprovechamiento escolar, de problemas severos de marginación social y pobreza extrema, el director puede hacer mucho por la escuela. La conferencista hilvana su ponencia en torno a tres lemas: "Si vas a liderar lidera", en alusión a la responsabilidad del director escolar; "Así es [el bajo rendimiento del estudiante], entonces ¿qué hacemos?" y, por último, "Si nadie te dijo que te amaba hoy, recuerda que yo sí, y siempre lo haré", con relación al recinto amoroso en que puede convertirse la escuela.