La inclusión educativa: una tarea que le compete a toda una sociedad
Metadata
Show full item recordAuthor
Soto Calderón, R.
Date
2011-03-28Abstract
Este artículo se escribe con referencia a la
s ideas acerca del proceso de integración e inclusión de personas con necesidades educativas especiales al aula. Se señala cómo la sociedad debe involucrarse para hacer de laintegración una realidad, y cómo estas experiencias deben posibilitar el que haya estudiantes con NEE incluidos en clases regulares.
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