Formemos figuras con el tangram
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López-Orozco, G. A.
Fecha
2018-01-01Resumen
Descripción de un trabajo basado en las necesidades de aprendizaje de los alumnos de una institución educativa, respeto a las habilidades de pensamiento matemático y percepción geometría; desarrollado en 4 sesiones de trabajo planificadas, con el apoyo de los padres de familia para la elaboración del material de trabajo tangram y el uso de espacios educativos al interior de la institución educativa como el aula, y el patio. Se explica de manera cualitativa los logros de los alumnos y la intervención docente.
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