La hora del cuento en la biblioteca pública. Un análisis de las prácticas de lectura.
Metadatos
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González de la Torre, Y.
Fecha
2021-01-01Resumen
El presente artículo es el resultado de la observación y la entrevista, llevadas a cabo en una biblioteca pública de Guadalajara , de una actividad dirigida a un grupo infantil, llamada "La hora del cuento", en la narración de la autora se puede observar que la asistencia a las actividades que organiza la biblioteca es escasa, sin embargo los niños disfrutan de la actividad y si la bibliotecaria deja inconcluso el cuento, ellos lo solicitan para llevárselo a su casa, también disfrutan de la convivencia con los amigos de ese momento y de la realización del dibujo producto de la lectura. Sería conveniente que las bibliotecarias tuvieran mayor capacitación, ya que hace falta que los retroalimenten para que la lectura de los infantes mejore paulatinamente.