El educador físico y las adaptaciones curriculares en la educación inclusiva, disyuntivas entre lo teórico y lo contextual
Metadata
Show full item recordAuthor
Téllez Ruiz, H.
Date
2021-11-01Abstract
Este artículo ha sido elaborado a fin de recoger las concepciones que ellos tienen frente a la flexibilización del currículo y en especial a las adaptaciones curriculares, y cómo las integran a sus prácticas educativas inclusivas dirigidas a estudiantes con necesidades educativas especiales NEE en adelante.
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- Cosecha [266]