La relación entre integración de las tecnologías de la información y comunicación y su conocimiento

Abstract

Cada día es mayor la exigencia del uso de herramientas tecnológicas en el proceso enseñanza y aprendizaje, el cual requiere que el docente domine las tecnologías de la información y comunicación, además de las competencias pedagógicas, esto con el propósito de integrar la tecnología con su conocimiento, por ello la presente investigación expone en dos diferentes momentos las competencias pedagógicas en tecnología que el profesorado posee y el nivel de conocimientos de los recursos tecnológicos, por lo que propicia la reflexión para mejorar la intervención educativa acorde a las necesidades vigentes.