Modelo teórico- didáctico, tecnológico-didáctico para el aprendizaje de las matemáticas en la formación básica secundaria

dc.contributor.author	Méndez Salamanca, N. M.
dc.coverage.spatial	Colombia
dc.date.accessioned	2021-06-17T16:11:43Z
dc.date.available	2021-06-17T16:11:43Z
dc.date.issued	2017-07-04
dc.identifier	SSN: 0121-2753
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/40028
dc.description.abstract	Este articulo pretende crear una guía didáctica Tecnológica, que apoye al Proceso de Enseñanza-Aprendizaje con las TIC en el aprendizaje de las matemáticas y su trascendencia para la vida en la formación básica secundaria.
dc.format.extent	13 páginas
dc.language.iso	es
dc.publisher	Universidad San Buenaventura
dc.rights	Acceso abierto
dc.rights.uri	CC-BY-NC-SA
dc.subject	Enseñanza de las matemáticas
dc.subject	Asignaturas de enseñanza básica
dc.subject	Conocimientos aritméticos
dc.subject.classification	Materias de enseñanza básica y general
dc.title	Modelo teórico- didáctico, tecnológico-didáctico para el aprendizaje de las matemáticas en la formación básica secundaria
dc.type	Artículo original
dc.description.version	Versión publicada
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26140
dc.identifier.url	https://revistas.usb.edu.co/index.php/Itinerario/article/view/2948/2510

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