| dc.contributor.author | Villa Vázquez, F. | |
| dc.coverage.spatial | Guadalajara, México | |
| dc.date.accessioned | 2021-06-17T16:11:41Z | |
| dc.date.available | 2021-06-17T16:11:41Z | |
| dc.date.issued | 2021-02-08 | |
| dc.identifier | ISSN: 2007 - 8412 | |
| dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/40017 | |
| dc.description.abstract | Estudio cualitativo con alumnos normalistas sobre el desarrollo de las competencias matemáticas contempladas en el plan de estudio de la licenciatura en educación preescolar. | |
| dc.format.extent | 22 páginas | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.rights | Acceso abierto | |
| dc.rights.uri | CC-BY-4.0 | |
| dc.subject | Competencias del docente | |
| dc.subject | Formación de docentes de preescolar | |
| dc.subject | Formación de docentes | |
| dc.subject.classification | Materias de enseñanza técnica y profesional | |
| dc.title | Las competencias matemáticas como una cuestión de gusto | |
| dc.type | Artículo original | |
| dc.description.version | Versión final del autor | |
| dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26140 | |
| dc.identifier.url | https://www.pag.org.mx/index.php/PAG/article/view/853/1263 | |
