La violencia como síntoma de orden: Reflexiones sobre la práctica docente
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Metadata
Show full item recordAuthor
Bello-Moreno, M. G.
Date
2019-12-01Abstract
Disertación que invita a los docentes a reflexionar sobre la práctica docente, se busca evitar que por dar mayor importancia a los aprendizajes curriculares se descuiden los seres y haceres. De igual forma de pretende lograr que los alumnos comprendan los hechos y se preocupen más por la formación con valores que propicien una educación armoniosa y pacífica.
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