Creación de materiales didácticos digitales y uso de tecnologíaspor parte de los docentes de Primaria. Un estudio de casos

dc.contributor	Mariño Fernández, R.
dc.contributor	Vega Navarro, A.
dc.contributor.author	Gallardo Fernández, I. M.
dc.date.accessioned	2021-06-11T19:01:21Z
dc.date.available	2021-06-11T19:01:21Z
dc.date.issued	2020-11-13
dc.identifier	https://rieoei.org/RIE/article/view/4063/4115
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/39172
dc.description.abstract	Este artículo pretende analizar cómo la creación y usos de materiales didácticos digitales, por parte de los docentes, potencia un cambio metodológico en las aulas de Primaria
dc.format.extent	22 páginas
dc.language.iso	es
dc.publisher	Revista Iberoamericana de Educación
dc.rights	Acceso abierto
dc.rights.uri	CC By 4.0
dc.subject	Centro de material didáctico
dc.subject	Material escolar
dc.subject	Recursos educacionales
dc.subject	Tecnología educacional
dc.subject.classification	Instalaciones y recursos educativos
dc.title	Creación de materiales didácticos digitales y uso de tecnologíaspor parte de los docentes de Primaria. Un estudio de casos
dc.type	Artículo
dc.description.version	Versión publicada
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26140
dc.identifier.url	https://rieoei.org/RIE/article/view/4063/4115

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