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Enseñar y aprender en tiempos de pandemia: presente y horizontes
dc.contributor.author | Lion, C. | |
dc.coverage.spatial | Buenos Aires, Argentina | |
dc.date.accessioned | 2021-06-11T19:00:49Z | |
dc.date.available | 2021-06-11T19:00:49Z | |
dc.date.issued | 01/01/2020 | |
dc.identifier | https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/saberesypracticas/article/view/3675/2645 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/39074 | |
dc.description.abstract | El siguiente ensayo presenta una reflexión crítica acerca del lugar de las tecnologías en las prácticas de enseñanza y en relación con los aprendizajes en el contexto del COVID -19. Supone un enfoque personal e interpretativo, no exhaustivo, que aborda cómo se han visto interpeladas las instituciones, las prácticas educativas y los docentes en este contexto complejo y de plena incertidumbre. Recupera algunas visiones que han ido circulando por las redes de pensadores críticos de reconocida trayectoria para ayudarnos a reflexionar sobre este contexto inédito. Propone algunos horizontes de posibilidad que puedan ofrecer pistas para la revisión crítica de la enseñanza; del lugar de las te cnologías y de la construcción del conocimiento en los escenarios contemporáneos digitales. Plantea tensiones, interrogantes y algunas certezas para imaginar algunas transformaciones didácticas para los próximos años que impliquen condiciones de inclusión en todas expresiones (políticas, culturales, epistemológicas, cognitivas, emocionales). | |
dc.language.iso | es | |
dc.publisher | Saberes y prácticas. Revista de Filosofía y Educación | |
dc.rights | Acceso abierto | |
dc.rights.uri | CC BY -NC -SA 2.5 | |
dc.subject | Método de enseñanza | |
dc.subject | Ambiente de clase | |
dc.subject | Ambiente educacional | |
dc.subject | Pandemia | |
dc.subject.classification | Ciencias de la educación y ambiente educacional | |
dc.title | Enseñar y aprender en tiempos de pandemia: presente y horizontes | |
dc.type | Artículo preliminar | |
dc.description.version | Versión original del autor | |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26140 | |
dc.identifier.url | http://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/saberesypracticas/article/view/3675/2645 |
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