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Formación de docentes indígenas en algunos países de América Latina
dc.contributor.author | Schmelkes, S. | |
dc.contributor.author | Ballesteros, A. D. | |
dc.coverage.spatial | Buenos Aires, Argentina | |
dc.date.accessioned | 2021-06-11T19:00:08Z | |
dc.date.available | 2021-06-11T19:00:08Z | |
dc.date.issued | 2020-01-01 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/38921 | |
dc.description.abstract | Tanto la búsqueda por erradicar la discriminación como la preservación de las lenguas y de las culturas son asunto de la educación, y la persistencia de la primera y el debilitamiento y desaparición de las segundas son mani-festación de graves omisiones de los sistemas educativos nacionales. Esto ocurre a pesar de la aparición en América Latina, en el último cuarto del siglo pasado, de la Educación Intercultural Bilingüe (EIB). | |
dc.format.extent | 45 páginas | |
dc.language.iso | es | |
dc.publisher | Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura | |
dc.rights | Acceso abierto | |
dc.rights.uri | CC BY-SA 3.0 IGO | |
dc.subject | Docencia | |
dc.subject | Práctica pedagógica | |
dc.subject | Formación de docentes | |
dc.subject.classification | Materias de enseñanza técnica y profesional | |
dc.title | Formación de docentes indígenas en algunos países de América Latina | |
dc.type | Informe técnico | |
dc.description.version | Versión publicada | |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26140 | |
dc.identifier.url | https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000375591?posInSet=24&queryId=N-daed162a-a8b8-4a29-bcb2-5506a70d3323 |
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