El estilo de uso del espacio virtual de internet con estudiantes de Educación Secundaria
Metadatos
Mostrar el registro completo del RDEAutor
López Berlanga, M. C.
Sánchez Romero, C.
Fecha
2019-11-29Resumen
En este estudio se analiza la inclusión del estilo de aprendizaje a través del uso del espacio virtual en Internet en estudiantes de 1º a 4º de Educación Secundaria de Madrid. En él se muestra la preferencia del uso de los cuatro estilos de aprendizaje: uso participativo, de búsqueda e investigación, de estructuración y planeamiento, concreto y de producción en el espacio virtual.
Colecciones
- Educación secundaria [687]