La formación inicial del profesor de Educación Secundaria. Situación actual y perspectivas de futuro
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Pantoja Vallejo, A.
Campoy Aranda, T. J.
Fecha
2000-01-01Resumen
En el presente artículo, en el que tomamos como referencia las distintas normativas, analizamos toda esta problemática y, partiendo de una investigación llevada a cabo con alumnos del CAP, realizamos diversas propuestas dirigidas a los sectores implicados con el fin de contribuir a una mejora en la calidad de la preparación del profesorado de Educación Secundaria.