Educación y desarrollo humano, una relación para reflexionar en trabajo social
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Aguirre Cano, J. S.
Buitrago Gómez, C.
Gil Ríos, A. M.
Fecha
2010-01-01Resumen
El presente artículo se orienta a realizar una reflexión frente a la díada educación-desarrollo humano en el Trabajo Social, para lo cual se proponen tres momentos: una revisión histórica de la profesión en el país que sitúa contextualmente el nacimiento de ésta y aquellas situaciones que marcan su devenir, un rastreo epistemológico orientado desde los enfoques a partir de los cuales han intervenido los profesionales y, por último, una reflexión a manera de comentarios finales que invitan a la problematización de la intervención actualmente.