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Estadística en educación primaria a través del aprendizaje basado en juegos
dc.contributor.author | Herreros, D. | |
dc.contributor.author | Sanz, M. T. | |
dc.coverage.spatial | Córdoba, España | |
dc.date.accessioned | 2021-06-11T18:54:13Z | |
dc.date.available | 2021-06-11T18:54:13Z | |
dc.date.issued | 2020-05-12 | |
dc.identifier | ISSN: 2603 - 9982 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/38675 | |
dc.description.abstract | Informe de investigación que propone el uso del juego para la enseñanza de los conceptos de estadística (medidas de tendencia central), en la escuela primaria. | |
dc.description.sponsorship | Universidad de Córdoba | |
dc.format.extent | 15 páginas | |
dc.language.iso | es | |
dc.rights | Acceso abierto | |
dc.rights.uri | CC-BY-3.0 | |
dc.subject | Enseñanza de las matemáticas | |
dc.subject | Enseñanza de la estadística | |
dc.subject | Conocimientos aritméticos | |
dc.subject.classification | Materias de enseñanza básica y general | |
dc.title | Estadística en educación primaria a través del aprendizaje basado en juegos | |
dc.type | Artículo original | |
dc.description.version | Versión final del autor | |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26140 | |
dc.identifier.url | https://www.uco.es/ucopress/ojs/index.php/mes/article/view/12702/11612 |
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