| dc.contributor.author | Gomezescobar Camino, A. | |
| dc.contributor.author | Fernández Cezar, R. | |
| dc.contributor.author | Guerrero Moreno, S. | |
| dc.coverage.spatial | Madrid, España | |
| dc.date.accessioned | 2021-06-11T18:54:00Z | |
| dc.date.available | 2021-06-11T18:54:00Z | |
| dc.date.issued | 2019-04-15 | |
| dc.identifier | ISSN: 2254-8351 | |
| dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/38629 | |
| dc.description.abstract | Análisis de propuesta didáctica para la enseñanza del concepto de longitud en los alumnos de preescolar mediante el uso de cuatro reglas acondicionadas para las actividades. | |
| dc.format.extent | 9 páginas | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.rights | Acceso abierto | |
| dc.rights.uri | CC-BY-4.0 | |
| dc.subject | Educación básica | |
| dc.subject | Enseñanza de las matemáticas | |
| dc.subject | Asignaturas de enseñanza básica | |
| dc.subject.classification | Materias de enseñanza básica y general | |
| dc.title | Medidas de longitud: Propuesta para la comprensión del uso de la regla convencional | |
| dc.type | Artículo original | |
| dc.description.version | Versión final del autor | |
| dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26140 | |
| dc.identifier.url | https://www.edma0-6.es/index.php/edma0-6/article/view/68/65 | |
