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Las emociones en el aprendizaje de física y química en educación secundaria. Causas relacionadas con el estudiante
dc.contributor.author | Dávila Acedo, M. A. | |
dc.contributor.author | Cañada Cañada, F. | |
dc.contributor.author | Sánchez Martín, J. | |
dc.contributor.author | Mellado Jimenez, V. | |
dc.coverage.spatial | Ciudad de México | |
dc.date.accessioned | 2021-06-11T18:53:12Z | |
dc.date.available | 2021-06-11T18:53:12Z | |
dc.date.issued | 2018-03-08 | |
dc.identifier | ISSN 1870-8404; 0187-893X | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/38439 | |
dc.description.abstract | El artículo se refiere a las emociones como condicionantes de nuestro aprendizaje, asi como conocer y analizar las emociones que experimentan los alumnos de educación secundaria. | |
dc.description.sponsorship | UNAM | |
dc.format.extent | 9 páginas | |
dc.language.iso | es | |
dc.publisher | Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx | |
dc.rights | Acceso abierto | |
dc.rights.uri | Atribución-NoComercial-SinDerivadas | |
dc.subject | Aprendizaje | |
dc.subject | Psicología de la educación | |
dc.subject | Psicología del adolescente | |
dc.subject.classification | Ciencias de la educación y ambiente educacional | |
dc.title | Las emociones en el aprendizaje de física y química en educación secundaria. Causas relacionadas con el estudiante | |
dc.type | Artículo original | |
dc.description.version | Versión publicada | |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26140 | |
dc.identifier.url | http://revistas.unam.mx/index.php/req/article/view/63849/56043 |
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