dc.contributor.author | Barrera-Barranco, L. | |
dc.coverage.spatial | Estado de México, México | es_MX |
dc.date.accessioned | 2021-06-11T15:15:35Z | |
dc.date.available | 2021-06-11T15:15:35Z | |
dc.date.issued | 2020-05-21 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/38400 | |
dc.description.abstract | Sistematización del seguimiento que un colectivo de docentes de Jardín de Niños realizó al trabajo emprendido con las familias para dar continuidad a los aprendizajes en el marco del COVID-19. | es_MX |
dc.format.extent | 15 páginas, 3.3 KB | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/ | es_MX |
dc.subject | Aprendizaje en linea | es_MX |
dc.subject | Clase magistral | es_MX |
dc.subject | Educación a distancia | es_MX |
dc.subject | Enseñanza | es_MX |
dc.subject | Estudio en casa | es_MX |
dc.subject | Método de enseñanza | es_MX |
dc.subject.classification | Enseñanza y formación | es_MX |
dc.title | La presentación de Informe de Trabajo | es_MX |
dc.type | Otro tipo de informe | es_MX |
dc.description.version | Versión original del autor | es_MX |
dc.type.tipologia | Documentación institucional | es_MX |