Ingeniería didáctica como recurso metodológico para el aprendizaje de los conceptos de límite y continuidad
Metadata
Show full item recordAuthor
Trujillo Castro, J. A.
Saraza Sosa, D. F.
Vera Gutiérrez, C. L.
Date
2019-09-03Abstract
Propuesta didáctica para la enseñanza de lo conceptos de límites y continuidad en el área del cálculo dentro de la matemática, empleando los fundamentos de la ingeniería didáctica
Collections
- Cosecha [528]