| dc.contributor.author | Alsina, Á. | |
| dc.contributor.author | Salgado, M. | |
| dc.coverage.spatial | Madrid, España | |
| dc.date.accessioned | 2021-06-10T03:41:53Z | |
| dc.date.available | 2021-06-10T03:41:53Z | |
| dc.date.issued | 2019-04-15 | |
| dc.identifier | ISSN: 2254-8351 | |
| dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/37956 | |
| dc.description.abstract | Descripción de los principios fundamentales del proceso enseñanza-aprendizaje de las matemáticas en el nivel preescolar. | |
| dc.format.extent | 14 páginas | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.rights | Acceso abierto | |
| dc.rights.uri | CC-BY-4.0 | |
| dc.subject | Asignaturas de enseñanza básica | |
| dc.subject | Conocimientos aritméticos | |
| dc.subject | Enseñanza de las matemáticas | |
| dc.subject.classification | Materias de enseñanza básica y general | |
| dc.title | Prácticas de medida en educación infantil desde la perspectiva de la educación matemática realista | |
| dc.type | Artículo original | |
| dc.description.version | Versión final del autor | |
| dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26140 | |
| dc.identifier.url | https://www.edma0-6.es/index.php/edma0-6/article/view/59/64 | |
