| dc.contributor.author | Extremera Pacheco, N. | |
| dc.contributor.author | Fernández Berrocal, P. | |
| dc.coverage.spatial | España | |
| dc.date.accessioned | 2021-06-10T03:41:45Z | |
| dc.date.available | 2021-06-10T03:41:45Z | |
| dc.date.issued | 2013-08-01 | |
| dc.identifier | https://revistas.comillas.edu/index.php/padresymaestros/article/view/1170 | |
| dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/37928 | |
| dc.description.abstract | la importancia de desarrollar las habilidades emocionales durante las primeras etapas del ciclo educativo y, especialmente, durante la adolescencia. Para ello se presenta el concepto de inteligencia emocional y la evaluación de la IE mediante medidas de habilidad. Posteriormente, se revisan brevemente las evidencias existentes sobre el impacto de la inteligencia emocional en diferentes ámbitos del funcionamiento personal, social y escolar de los adolescentes. Finalmente se presentan algunas recomendaciones para el desarrollo de la IE en la adolescencia a través de un reciente programa de inteligencia emocional validado en España y desarrollado por el Laboratorio de Emociones de la Universidad de Málaga. | |
| dc.description.sponsorship | Ninguno | |
| dc.format.extent | 6 páginas | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Padres y Maestros | |
| dc.rights | Acceso abierto | |
| dc.rights.uri | Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Unported | |
| dc.subject | Psicología del desarrollo | |
| dc.subject | Psicología de la educación | |
| dc.subject | Psicología del adolescente | |
| dc.subject.classification | Ciencias de la educación y ambiente educacional | |
| dc.title | Inteligencia emocional en adolescentes | |
| dc.type | Artículo original | |
| dc.description.version | Versión publicada | |
| dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26140 | |
| dc.identifier.url | https://revistas.comillas.edu/index.php/padresymaestros/article/view/1170/993 | |
