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dc.contributor.authorLinguido, M.
dc.contributor.authorZorraindo, M. R.
dc.coverage.spatialBuenos Aires, Argentina
dc.date.accessioned2021-06-09T16:32:19Z
dc.date.available2021-06-09T16:32:19Z
dc.date.issued1981-01-01
dc.identifierhttps://revistas.unlp.edu.ar/revpsi/article/view/1049/993
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/37660
dc.description.abstractColaborar en el conocimiento del infante pre-escolar enfatizando la marcada sensibilidad y plasticidad de este ser en formación, cuyas experiencias enriquecerán o no su comportamiento futuro en las relaciones con el medio.
dc.format.extent8 páginas
dc.language.isoes
dc.publisherFacultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Universidad Nacional de La Plata
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.uriCC BY-NC-ND
dc.subjectRelaciones entre pares
dc.subjectPsicología del niño
dc.subjectComportamiento del alumno
dc.subject.classificationCiencias de la educación y ambiente educacional
dc.titleProceso de socialización en la etapa preescolar
dc.typeArtículo original
dc.description.versionVersión publicada
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26140
dc.identifier.urlhttps://revistas.unlp.edu.ar/revpsi/article/view/1049/993


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