Estrategias didácticas para el aprendizaje de la multiplicación en las matemáticas en la educación general básica

dc.contributor.author	Cedeño Loor, F. O.
dc.contributor.author	Chávez Chávez, J. F.
dc.contributor.author	Parrales Parrales, A. D.
dc.coverage.spatial	Portoviejo, Ecuador
dc.date.accessioned	2021-06-09T16:32:07Z
dc.date.available	2021-06-09T16:32:07Z
dc.date.issued	2020-08-31
dc.identifier	ISSN: 2588-0578
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/37616
dc.description.abstract	Propuestas del uso del ábaco y el bingo para la enseñanza de la multiplicación en educación primaria.
dc.format.extent	18 páginas
dc.language.iso	es
dc.publisher	Universidad Técnica de Manabí
dc.rights	Acceso abierto
dc.rights.uri	CC BY-SA
dc.subject	Enseñanza de las matemáticas
dc.subject	Asignaturas de enseñanza básica
dc.subject	Conocimientos aritméticos
dc.subject.classification	Materias de enseñanza básica y general
dc.title	Estrategias didácticas para el aprendizaje de la multiplicación en las matemáticas en la educación general básica
dc.type	Artículo original
dc.description.version	Versión publicada
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26140
dc.identifier.url	https://revistas.utm.edu.ec/index.php/Cognosis/article/view/2782/2875

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