Voces de la Inclusión Interpelaciones y críticas a la idea de “Inclusión” escolar
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Ramírez Hernández, I. E.
Fecha
2016-01-01Resumen
La inclusión educativa no es una moda pedagógica, es una necesidad educativa real. A pesar de la polisemia del término “inclusión”, una idea en común que subyace en todos los textos de este libro, es la integración efectiva de los educandos a través del conocimiento, con el fin de hacer justicia social, reconociendo la diferencia de todas las personas, teniendo como base los Derechos Humanos.