Situación de aprendizaje: inventando cuentos con valores

dc.contributor.author	Reyes-Aguirre, H.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2021-06-07T21:24:21Z
dc.date.available	2021-06-07T21:24:21Z
dc.date.issued	2019-01-01
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/37324
dc.description.abstract	Documentación de la aplicación de una situación de aprendizaje, con la finalidad de generar el diálogo sobre la práctica de valores, usando como herramienta el cuento y los libros literarios y sus historias para animar la reflexión entre alumnos del nivel preescolar; incluye plan de actividades realizadas y evidencias fotográficas.	es_MX
dc.format.extent	4 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	es_MX
dc.subject	Asignaturas de enseñanza básica	es_MX
dc.subject	Enseñanza de la lectura	es_MX
dc.subject	Enseñanza de la lengua materna	es_MX
dc.subject	Lectura oral	es_MX
dc.subject.classification	Materias de enseñanza básica y general	es_MX
dc.title	Situación de aprendizaje: inventando cuentos con valores	es_MX
dc.type	Otro tipo de informe	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.type.tipologia	Informes de trabajo	es_MX

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