Estrategias para fomentar la lectura en educación preescolar

Casimiro-Martínez, Y.; Mijangos-Calderón, R.; Suaste-Aguirre, L.

dc.contributor.author	Casimiro-Martínez, Y.
dc.contributor.author	Mijangos-Calderón, R.
dc.contributor.author	Suaste-Aguirre, L.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2021-06-06T03:00:56Z
dc.date.available	2021-06-06T03:00:56Z
dc.date.issued	2020-01-01
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/37286
dc.description.abstract	Informe que presentan las docentes, contiene un marco conceptual que fundamenta las acciones implementadas, da a conocer las actividades realizadas y establecen las conclusiones del trabajo realizado.	es_MX
dc.format.extent	41 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/	es_MX
dc.subject	Asignaturas de enseñanza básica	es_MX
dc.subject	Competencias para la vida	es_MX
dc.subject	Enseñanza de la literatura	es_MX
dc.subject.classification	Materias de enseñanza básica y general	es_MX
dc.title	Estrategias para fomentar la lectura en educación preescolar	es_MX
dc.type	Otro tipo de informe	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.type.tipologia	Informes de trabajo	es_MX