Cómo mejorar la atención de los niños con síndrome de down
Metadata
Show full item recordAuthor
Ruiz Rodríguez, E.
Date
2013-01-01Abstract
La atención es la puerta de entrada de la estimula- ción a nuestra consciencia. De ahí el papel primordial que desem- peña en el aprendizaje. Los niños con síndrome de Down tienen difi- cultades tanto para centrar su atención como para mantenerla. El presente artículo muestra las peculiaridades de la atención en las personas con síndrome de Down y aporta sugerencias prácticas de intervención para su entrenamiento y mejora.
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