La intervención docente en los problemas de autoestima de los adolescentes de telesecundaria

dc.contributor.author	Torres Santos, Y. S.
dc.coverage.spatial	España
dc.date.accessioned	2021-06-05T02:07:53Z
dc.date.available	2021-06-05T02:07:53Z
dc.date.issued	2018-04-18
dc.identifier	https://doi.org/10.23913/ride.v8i16.359
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/36634
dc.description.abstract	El artículo se desarrolló con el propósito de conocer acerca de la intervención docente en los problemas de autoestima que presentan los adolescentes. Para ello, se diseñaron entrevistas y observaciones no participantes a profesores y alumnos.
dc.format.extent	18 páginas
dc.language.iso	es
dc.publisher	Revista Iberoamericana para la investigación y el desarrollo educativo
dc.rights	Acceso abierto
dc.rights.uri	CC- BY
dc.subject	Psicología del desarrollo
dc.subject	Psicología del adolescente
dc.subject	Psicosociología de la educación
dc.subject.classification	Ciencias de la educación y ambiente educacional
dc.title	La intervención docente en los problemas de autoestima de los adolescentes de telesecundaria
dc.type	Artículo original
dc.description.version	Versión publicada
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26140
dc.identifier.url	https://www.ride.org.mx/index.php/RIDE/article/view/359/1647

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