Itinerario de enseñanza para el álgebra temprana

dc.contributor.author	Alsina, Á.
dc.coverage.spatial	Valparaíso, Chile
dc.date.accessioned	2021-06-05T02:07:49Z
dc.date.available	2021-06-05T02:07:49Z
dc.date.issued	2020-04-20
dc.identifier	ISNN 2452-5448
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/36628
dc.description.abstract	Artículo que presenta una descripción del enfoque de los itinerarios de la enseñanza de las matemáticas, siendo el álgebra el área de aplicación de la propuesta.
dc.description.sponsorship	FEDER/Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades de España. Agencia Estatal de Investigación Proyecto EDU2017-84979-R
dc.format.extent	16 páginas
dc.language.iso	es
dc.rights	Acceso abierto
dc.rights.uri	CC-BY-4.0
dc.subject	Enseñanza de las matemáticas
dc.subject	Asignaturas de enseñanza básica
dc.subject	Conocimientos aritméticos
dc.subject.classification	Materias de enseñanza básica y general
dc.title	Itinerario de enseñanza para el álgebra temprana
dc.type	Artículo original
dc.description.version	Versión final del autor
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26140
dc.identifier.url	https://www.sochiem.cl/revista-rechiem/index.php/rechiem/article/view/alsina/7

Archivos en el RDE(s)

Archivos	Tamaño	Formato	Ver
No hay archivos asociados a este RDE.