Contornos teóricos de la educación inclusiva
Metadata
Show full item recordAuthor
Ocampo González, A.
Date
2019-03-01Abstract
El campo de Educación Inclusiva es un terreno fundamentalmente disputado por una multiplicidad de disciplinas, teorías, objetos, métodos, territorios, sujetos, influencias, modos de análisis, conceptos, saberes, compromisos éticos y proyectos políticos.