Ser alumno en la nocturna entre el oficio y la posibilidad
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Cuevas, V.
Ibáñez, M.
Fecha
2012-12-02Resumen
El presente trabajo comprende algunos resultados preliminares de la investigación en curso: “Las subjetividades juveniles en las escuelas medias nocturnas”. Desde una perspectiva cualitativa, se plantea un abordaje que permita rescatar singularidades, sentidos, significados y representaciones puestos en juego en los procesos estudiados hasta el momento.