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El aprendizaje socioemocional en educación preescolar
dc.contributor.author | Santiago-Cabañas, A. D. | |
dc.coverage.spatial | Estado de México, México | es_MX |
dc.date.accessioned | 2021-06-03T23:01:16Z | |
dc.date.available | 2021-06-03T23:01:16Z | |
dc.date.issued | 2020-06-01 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/36248 | |
dc.description.abstract | Acción enmarcada en el Programa Escolar de Mejor Continua de una institución educativa del nivel preescolar con el propósito de atender una problemática escolar asociada con el desarrollo de habilidades socioemocionales entre la comunidad educativa. | es_MX |
dc.format.extent | 11 páginas | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/ | es_MX |
dc.subject | Crianza del niño | es_MX |
dc.subject | Educación de la primera infancia | es_MX |
dc.subject | Educación de los padres | es_MX |
dc.subject.classification | Sistemas y niveles de enseñanza | es_MX |
dc.title | El aprendizaje socioemocional en educación preescolar | es_MX |
dc.type | Presentaciones | es_MX |
dc.description.version | Versión original del autor | es_MX |
dc.type.tipologia | Informes de trabajo | es_MX |
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