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El razonamiento numérico en la educación preescolar
Ver/
MLNIDPED848_El aprendizaje socioemocional en educación preescolar.pdf (2.929Mb)
MLNIDPED848_Portada_El aprendizaje socioemocional en educación preescolar.pdf (142.7Kb)
Metadatos
Mostrar el registro completo del RDE
Autor
Colín-Villalva, M. P.
Fecha
2020-07-01
Resumen
Explicación esquemática de los principales conceptos que dan fundamento al enfoque pedagógico y didáctico para el desarrollo del pensamiento matemático en niños pequeños, se destacan los principios del conteo y la resolución de problemas.
URI
https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/36247
Colecciones
Depósito
[2810]
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